lunes, 24 de septiembre de 2012

LA IMPORTANCIA DEL ACENTO EN LA ESCRITURA


LA IMPORTANCIA DEL ACENTO EN LA ESCRITURA
A lo largo de nuestra vida tenemos la necesidad de comunicarnos con otras personas. Es muy importante, simplemente el hecho de sentirnos parte de un grupo de personas, de pertenecer a la sociedad para no sentirnos solos; así como buscar por medio de la comunicación una adquisición y para tenerla necesitamos pedirla.
Una forma de hacerlo es por medio de la escritura, tales ejemplos serian: una carta a un amigo, un Curriculum para buscar trabajo, etc. Pero no solo la escritura nos permite comunicar un mensaje para nuestro beneficio, sino también expresar al mundo lo que sentimos, compartir ideas con otras personas, debatir acerca de las distintas posiciones ideológicas, entre otros.
Por eso es tan importante que el escrito tenga una correcta ortografía por que cosas tan simples como una coma, un acento, un punto y coma pueden cambiar la interpretación del texto.
La ortografía es de suma importancia ya que refleja lo que eres como persona, tu educación, tu cultura, en general es tu marca personal.
Un ejemplo muy claro de la falta de ortografía es aquel que se mencionó en un día de clases, en dónde una compañera comparte con el grupo una experiencia de uno de sus familiares; el relato contemplaba el mal uso de la ortografía en un libro de cocina, en el cuál el uso de un acento en la “o” pudo cambiar el sentido de la idea que se deseaba plantar. La experiencia involucraba a la madre de nuestra compañera, la cuál al estar preparando una receta de cocina interpreta el texto de tal forma que entiende “102”  bolitas de pimienta en lugar de “1 ó 2”, lo cuál hizo que la receta quedara exageradamente irritante.
En lo personal yo he tenido muchos problemas con este tipo de situaciones. A lo largo de mi vida académica tuve que leer libros, artículos, etc;   y debido a mi falta de conocimiento dentro del idioma español me ha causado impedimentos en la lectura, tanto para leerlo, entenderlo  y para escribirlo.
Problemas tan simples como el de no poner un acento se pueden convertir en una mala interpretación y que a la larga se transforman en un problema mayor. Recuerdo que una maestra de español de mi secundaria nos comentó sobre el peligro de olvidar estos pequeños detalles; nos dijo que en una ocasión un joven siendo 14 de febrero escribió una carta a su amada pero como ésta persona estaba carente del conocimiento ortográfico no dio a conocer su idea en el sentido que esperaba plantearla. Cuando su ser amado leyó dicha carta la mal interpreto debido a su ortografía y hubo un problema que siguió con la ruptura.
Esto nos puede pasar a todos tanto para el que hace el papel de relator como para el que efectúa el papel de lector. Es por esto que al momento de escribir se necesita revisar la coherencia del texto, la ortografía, el mensaje que se quiere dar a entender, entre otras cosas.
Si la ortografía es causante de errores y malas interpretaciones es necesario corregirla. Existe un método eficaz con el cual podemos saber la gramática correcta de una palabra. Solo es necesario aprenderse cuatro sencillas reglas ortográficas, las cuales se muestran a continuación en la siguiente tabla:
Palabra en silabas
Sobre esdrújula
Esdrújula
Grave
Aguda
*siempre se  acentúan
*siempre se  acentúan
*se acentúan cuando no terminan en “N”, “S” o vocal.
*se acentúan cuando terminan en “N”, “S” o vocal.
Ejemplos
mán
da
me
lo

gi
co


piz

Con ésta tabla se maximiza la ortografía reduciendo errores al saber cuando las palabras llevan acentos. Si se pone en práctica ayudará a tener una correcta escritura y se podrá aplicar al entendimiento de  distintos textos.

sábado, 1 de septiembre de 2012

FUNCIONES DE LA COMUNICACION


FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN
            INDIVIDUO Y ENTORNO
  La comunicación es un proceso por el cuál el hombre se mantiene en contacto con el resto del mundo. En este proceso entran en juego diversos factores con los cuáles se da un proceso de comunicación completo y entendible.
  La comunicación proporciona una visión del mundo en todos los aspectos; por medio de ésta podemos conocer la ideología de las diferentes culturas del mundo, sus creencias, su forma de vivir y expresarse. Brinda la posibilidad de diferenciar distintos elementos de la lengua, el uso de regionalismos y poder deducir el lugar de origen en el cual se desarrolla.
  El hombre a través de la comunicación se expresa, se informa, se asocia y establece relaciones afectivas con la sociedad, señala su forma de ser respecto a otras personas con las cuáles se comunica.
  Cada uno de los elementos del proceso comunicativo, determinan una función diferente. El uso de las diferentes características del lenguaje permite identificar las funciones utilizadas en el proceso comunicativo  y visualizar el contexto en el que se da.
  Existen seis funciones del lenguaje que se emplean para desarrollar correctamente un proceso comunicativo:
·        Función apelativa: En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en el receptor, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.
·        Función poética: Se centra en el mensaje. En ella se expresa el lenguaje de una forma estética que pueda ser de agrado para el receptor. Se utiliza preferentemente en la literatura.
·        Función referencial: En ella se hace referencia a un tema o un asunto a tratar. Se desarrolla en el contexto.
·        Función metalingüística: Se centra en el código ya que es este el que tiene que ver con el uso del lenguaje.
·        Función emotiva: El mensaje que emite el hablante hace referencia a lo que siente, su estado de ánimo y la forma en la que comunica el mensaje. Se centra en el emisor.
·        Función fática: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación, se centra en la manera en la que se establece el vínculo del emisor y el receptor. Se desarrolla en el canal por el cual viaje el mensaje.
  El uso de las funciones del lenguaje permite a los integrantes del proceso comunicativo llevar a cabo una buena comunicación optimizando los errores, expresando sus ideas de forma coherente y llevando a cabo una retroalimentación.

FUNCIONES DEL LENGUAJE

               FUNCIONES DEL LENGUAJE EN EL PROCESO COMUNICATIVO